Memahami Gaya Belajar Anak#Day1

Bismillahirrahmanirrahiim...

Memahami Gaya Belajar Anak, Mendampingi Dengan Benar

Finally, ketemu juga dengan game level 4 semoga di level ini semangatnya nambah terus dan terus ya...
.
Setiap anak memiliki kecerdasan, namun, kemampuan anak untuk memahami sesuatu tergantung pada gaya belajarnya.
.
Tentu masih jagoan shaleh yang akan menjadi partner saya di level ini. Mengamati gaya belajar Fajri, sepanjang pengamatan saya dan pak suami sampai detik ini kami menyimpulkan bahwa gaya belajar Fajri termasuk yang campuran. Karena memiliki beberapa point dari tiga gaya belajar.
.
Visual :

• Gaya bicara Fajri agak cepat, apalagi jika dia benar-benar ingin memberikan informasi yang dia anggpa penting didengarkan oleh lawan bicaranya. Pasti jagoan shaleh ijin menggunakan senjatanya, "ssst...aku dulu ya yang bicaranya..."
• Jagoan shaleh seringkali mengetahui apa yang harus dikatakan, tapi tidak pandai memilih kata-kata. jadi kadang-kadang lawan bicara tidak langsung memahami apa yang Fajri maksud. Sepertinya pengaruh point pertama tadi, gaya bicaranya yang cepat.

Strategi yang disarankan:

• Gunakan materi visual seperti gambar, film, video, komputer dan multimedia lainnya
• Gunakan warna untuk menandai hal-hal penting
• Ajak anak untuk membaca buku-buku ilustrasi
•  Ajak anak untuk mencoba mengilustrasikan ide-idenya kedalam gambar.

Auditori :

• Mudah terganggu oleh keributan. Tepat sekali. Fajri memang mudah sekali terganggu dengan keributan. Sepertinya keributan yang padahal entah keributan apa, selalu membuat dia lebih tertarik dan mengalihkan konsentrasinya.
• Senang membaca dengan keras dan mendengarkan. 
• Menggerakan bibir mereka dan mengucapkan tulisan di buku ketika membaca
• Lebih pandai mengeja dengan keras daripada mennuliskannya
• Dapat mengulangi kembali dan menirukan nada, berirama dan warna suara

Strategi yang disarankan :

• Dorong anak untuk membaca materi pelajaran dengan keras
• Gunakan musik untuk mengajarkan anak
• Diskusikan ide dengan anak secara verbal
• Biarkan anak merekam materi pelajarannya kedalam kaset dan dorong dia untuk mendengarkannya sebelum tidur

Kinestetik :

• Belajar melalui memanipulasi dan praktek
• Merasa kesulitan dalam menulis tetapi hebat dalam bercerita
• Menyukai buku-buku dan mereka mencerminkan aksi dengan gerakan tubuh saat membaca
• Menyukai permainan yang menyibukkan
• Tidak dapat mengingat geografi kecuali jika mereka memang pernah berada di tempat itu
• Menyentuh orang untuk mendapatkan perhatian. mereka menggunakan kata-kata yang mengandung aksi

Strategi yang disarankan:

• Jangan paksakan anak untuk belajar berjam-jam
• Ajak anak untuk belajar sambil mengeksplorasi lingkungannya
• Gunakan warna terang untuk menandai hal-hal penting dalam bacaan
• Izinkan anak untuk belajar sambil mendengarkan musik

.

Ketika sedang memahami anak, sejatinya kita sedang belajar memahami diri kita sendiri.

Kota Angin, 01022018

#harike1
#Tantangan10hari
#GameLevel4
#GayaBelajarAnak
#kuliahBunSayIIP